据榆林大学
，张益唐是世界顶级数学家
，1978年考入北京大学数学系
，1982-1985年师从驰名数学家、北京大学潘承彪教授
，攻读硕士学位。1992年毕业于普渡大学
，获博士学位。他证了然存在无限多对间隙幼于7000万的相邻素数对
，在数学史上第一次内容性推动解决驰名数论难题“孪生素数猜测”
，并在与黎曼猜测有关的朗路-西格尔零点猜测上获得沉要进展。 在张益唐担任中国科学院大学博导的幼我简历中
，他在工作简历部门
，将自己1992年8月至1999年7月在快餐店赛百味打零工的经历写入
，而在此之前
，他在美国普渡大学读博士。1999年11月后进入美国新罕布夏大学,担任讲师
，2013年6月提升教授
，2016年1月转任美国加州圣塔芭芭拉大学教授
，直到此番回国。 1985年
，张益唐赴美国普渡大学深造
，攻读博士学位
，但在毕业之后生涯一度陷入困窘
，直到1999年才沉回学术界。2013年
，时年58岁的张益唐在孪生素数猜测上获得了突破性进展
，之后又在“朗路-西格尔零点猜测”上获得钻研突破
，这被以为是近50年来数学界最惊人的成就。 近十年间
，张益唐屡次回国
，应邀进行公开演媾和授课。2023年12月
，北大数学学科创建110周年庆活动期间
，他还曾回到母校接见
，期间与中国科学院院士田刚、90后学者韦东奕等人互换。 2024年10月10日
，张益唐现身知乎
，作答“绝大无数的数学难题在生涯中是用不上的
，为什么人们还在不休地索求和求解？”
，吸引专业人士和知友们围观会商。 张益唐暗示
，数学反映的是人的一种性子
，“人是佑桩求知’性子的
，而这种‘求知’性子
，正是推动人类社会向前发展的一个重要动力”。 和国内一所驰名大学的学生互换时
，我把几个在思考的问题通知了他们。我给出了三个问题
，第一个最难
，但是要能做出来是最了不得的
，第二个相对容易一些
，第三个是但愿给同学们作为思虑。但是我几多能感触到
，他们对于第一个问题更为畏葸不前
，可能是由于不太自负——别人没做过的课题
，我来做的话能做出来吗？但是话说回来
，所谓创新
，不就是要做别人没做过的器材吗？ 即便如此
，我对他们还是有信心的。在当前国内的教育系统下
，高校可能招收到一大批优良且有资质的青年学生。但我还是有句话：提拔不蹬宗揠苗助长。太过刻意
，主张性太强
，反而不好。不要一路头就通知年轻人说
，未来肯定要去得这个奖那个奖
，那样搞不好反而是害了他们。 另表
，不要设定尺度答案
，好多时辰划定得过多
，反而使得学生不敢充分地发展他们的设想力。只有讲授方式相宜
，有足够的启发性
，可能引发他们的设想力融洽奇心
，我相信很天然就能造就出一批优良的中国钻研者。