据红星新闻报路，华东师范大学中文系副主任黄平暗示，近日，该校中文系中文创意写作专业有36名学生通过提交幼说等实际成就，获得专业硕士学位。该专业以就业为导向，更偏实际，选取实际成就申请学位有助于展示因材施教准则。
该专业毕业生郭伊格说，她提交毕业答辩的幼说前后创作十多个版本，字数超过4万字。未来她但愿致力成为一名职业作者。
2025年1月1日，《中华人民共和国粹位法》正式执行，初次以司法大局明确“实际成就”与“学位论文”并列作为学位授予凭据。这也让毕业生用“实际成就”拿学位成为可能。
6月5日，中国农业大学官方微信公家号介绍，近日该校5名农业专业学位硕士钻研生，成为?全国农林院校首批?凭借科研实际成就（而非传统学术论文）通过毕业答辩并申请学位的学生。
据介绍，答辩现场摆在桌上的不是论文，而是一份份沉甸甸的“产品设计”：从有效提高作物产量与经济效益的幼麦肥料，到专为华北夏玉米量身定造的绿色高产肥，再到洱海流域鲜食玉米出产的优化治理模式......
5名钻研生顺次走上讲台，他们展示了一组组田间数据、一张张实拍图片，以及发现专利证书等，讲述各自紧贴农业一线需要发展科研，从“发现问题”到“研发产品”再到“落地验证”的齐全过程。
有媒体就此景象评论称：从“唯论文”到“沉实际”，从单一标尺到多元评价，等待更多高校顺势而为，既造就“坐而论路”的学者，更要造就“起而行之”、扎根行业的高档次人才。
也有媒体指出：评价权回归学术共同体的同时，也必须成立更严格的公开尺度，明确公示的法式和方式，甚至美满追责机造。不然，“不惟论文”若是演造成“唯专家定见”，同样可能产生新的问题。
这个童话不对劲(PN)我也学到了一点，如果一名世界级球员不是心理上出了问题，而我完全相信他没有这种问题，那你就应该信任他、支持他。教练组和队友应该给他这样的感觉：是的，我们知道你现在还没有达到100%，但你会慢慢找回来。你加入我们，我们信任你，你也信任我们。这样大家就能互相支撑。也许不是第一场小组赛，也许是第二场小组赛，大家会发现，好，我们又往前走了一步。然后到了淘汰赛阶段，他可能突然就彻底爆发了。我非常坚定地认为，穆西亚拉值得得到球队内部和整个国家的支持。”中国虽然拥有全世界规模最大的工程师队伍，但在真正的原创性技术创新和基础科学发现上，顶尖人才依然匮乏。这一严峻现实的根源，直指我们过去的教育系统。在过去，我们的教育过于注重知识的灌输和解题技巧的训练，培养出了大量循规蹈矩的“解题者”。这些学生在面对已知的题型时，能够熟练运用所学的方法解题，但在面对新的问题和挑战时，却缺乏独立思考和创新能力。我们极度缺乏能够开辟新赛道的“出题者”和“探索者”，而这些人才正是推动国家科技进步和创新发展的关键力量。这个童话不对劲(PN)《《建女也疯狂2》电影》6月5日14时34分，在位于海南文昌的海南商业航天发射场，长征八号运载火箭将千帆极轨12组卫星准确送入预定轨道，发射任务取得圆满成功。新西兰男足原本和澳大利亚构成大洋洲足坛双雄格局，两队常年在洲际决赛、世预赛名额争夺战中激烈厮杀，互有胜负、竞争白热化。2006年澳大利亚加入亚足联后，大洋洲足坛竞争格局彻底失衡，新西兰再无同级对手，稳稳垄断大洋洲世界杯名额与洲际冠军。
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